von Patricia Föhr | Mai 12, 2026 | Grundkurs, Kurse, Schule (intern), Social Media, vor Ort
Mehr zu allen Kursinhalten/Kursangeboten Social Media Booster St. Raphael intern 16.6.26 Wann? Dienstag, 16.6.26 9:40-13:10 Uhr Wo? St. Raphael Schule Heidelberg Teilnahmevorrausetzung? keine Vorkenntnisse nötig // Anmeldung nötig ! Anmeldefrist:...
von Patricia Föhr | Mai 5, 2026 | Grundkurs, Kurse, Schule (intern), Social Media, vor Ort
Mehr zu allen Kursinhalten/Kursangeboten Social Media Booster St. Raphael intern 17.6.26 Wann? Mittwoch, 17.6.26 7:55 -11:20 Uhr Wo? St. Raphael Schule Heidelberg Teilnahmevorrausetzung? keine Vorkenntnisse nötig // Anmeldung nötig ! Anmeldefrist:...
von Hochschule Esslingen | Apr. 15, 2026 | für alle "offen", Grundkurs, KI, Kurse, vor Ort
Mehr zu allen Kursinhalten/Kursangeboten KI und Kunst Wann?26.05. – 29.05., jeweils von 10:00 bis 13:15 Uhr Wo?Hochschule Esslingen, Flandernstraße 101, 73732 Esslingen am Neckar Teilnahmevoraussetzung: Schülerinnen der Klassen 6-8 keine Vorkenntnisse...
von Patricia Föhr | Apr. 13, 2026 | für alle "offen", Grundkurs, Kurse, online, Social Media
Mehr zu allen Kursinhalten/Kursangeboten Social Media Booster online 16.5.26 Wann? Samstag, 16.5.26 10-13 Uhr Wo? online Teilnahmevorrausetzung? keine Vorkenntnisse nötig // Anmeldung nötig ! Anmeldefrist: 13.5.26 ! Was erwartet dich? ✔...
von Patricia Föhr | März 19, 2026 | Grundkurs, Kurse, Robotik, Schule (intern), Social Media, vor Ort
Mehr zu allen Kursinhalten/Kursangeboten KMG Friedrichshafen Nachmittagskurse – offen- Wann? 27. Juli 15-19 Uhr (bei Teilnehmerinnen die den Kursteil “Digital Communication” bereits absolvierthaben reicht es, wenn sie erst um 16 Uhr...
von Patricia Föhr | März 19, 2026 | Grundkurs, Kurse, Robotik, Schule (intern), Social Media, vor Ort
Mehr zu allen Kursinhalten/Kursangeboten KMG Friedrichshafen Vormittagskurse – intern- Wann? 27. Juli 10-14 Uhrund28. Juli 8-12 Uhr Wo? KMG Friedrichshafen Teilnahmevorrausetzung? Anmeldung notwendigAnmeldung gilt für beide Tage! Anmeldefrist:...
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